Libros: Fundamentos del Sistema Educativo Policial Integral (SEPI). Cuaderno de Estudios N° 5

Páginas507-509
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507
ISSN: 2225-5648, Año 7, Vol. 1, p. 507-520
ENERO - JULIO 2017 • REVISTA POLICÍA Y SEGURIDAD PÚBLICA
Fundamentos del Sistema Educativo Policial Integral (SEPI)
Discutir, definir y difundir el Sistema Educativo Policial (SEPI), ha sido
un logro importante en la historia educativa y policial de la Academia
Nacional de Seguridad Pública (ANSP). A este logro se agregarían dos más,
que son consecuencias directas del SEPI, estos son: el acuerdo ejecutivo
de autorización de funcionamiento del Instituto Especializado de Nivel
Superior (IES-ANSP) (agosto de 2013) y el inicio de la carrera de Técnico
en Ciencias Policiales (julio de 2016). Con dichos logros, la ANSP dejó
de ser una academia con educación no formal, para convertirse en una
institución de educación superior, lo que significa, abandonar las acciones
de una institución educativa informal para realizar actividades propias
de una entidad regida formalmente por la Ley de Educación Superior (El
Salvador), que en adelante obligará a que todo su quehacer educativo sea
apegado al de una institución de educación superior.
El documento que sistematiza los Fundamentos del Sistema Educativo
Policial Integral, que aquí se sintetiza, está dividido en nueve capítulos, de los
cuales, el primer capítulo se refiere a los antecedentes, la contextualización
y la evolución histórica de la ANSP, retomando los aspectos coyunturales
más importantes en sus veinticinco años de creación, por ejemplo, la
primera graduación de policías sucedida en febrero de 1993.
El segundo capítulo explica el marco jurídico, social y educativo en el
que se fundamenta el SEPI; destacando el legado dejado por la Comisión
Nacional para la Consolidación de la Paz (COPAZ), ya que una de sus
funciones, fue verificar el estricto cumplimiento de los Acuerdos de Paz y
ese trabajo provee de fundamentos insoslayables para la educación policial
actual.
En el tercer capítulo se establece el concepto, finalidad, objetivos y
lineamientos curriculares del SEPI. Aquí es necesario señalar, que uno de
los objetivos fundamentales perseguido desde un inicio, fue desarrollar un
modelo policial que respondiera a las exigencias y desafíos que la sociedad
salvadoreña demanda; además, provocar que cada una de las unidades
LIBROS
Academia Nacional de Seguridad
Pública. (2015). “Fundamentos del
Sistema Educativo Policial Integral
(SEPI)”. Cuaderno de Estudios N° 5.
San Luis Talpa, El Salvador: Academia
Nacional de Seguridad Pública.
Primera Edición. 226 páginas.

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